Contoh Penelitian Sosial dengan judul Studi tentang Motivasi Siswa Pelaku Usaha Sambilan di SMA Negeri 1 Pekalongan tahun 2013-2014

BAB I                                                               

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

            Akhir-akhir ini di Indonesia semakin banyak pengusaha sukses. Banyak dari mereka yang mengatakan bahwa kesuksesannya itu di dapat dari usaha keras mereka di masa mudanya, bukan datang secara tiba-tiba. Bahkan hampir setiap pengusaha sukses pernah merasakan jatuh bangun dalam membangun bisnisnya.

            Ada beberapa orang sukses ini yang menerbitkan buku biografi dirinya, Chairul Tanjung salah satunya. Dengan judul buku si anak singkong, Chairul Tanjung menceritakan bahwa kesuksesannya yang sekarang didapat dari usaha kerasnya semenjak duduk di bangku SMP.

            Kisah-kisah orang sukses tersebut sangat memotivasi seorang pelajar untuk memulai usaha sambilan. Utamanya di SMA Negeri 1 Pekalongan, sudah banyak siswa-siswanya yang memulai usaha sambilannya. Seperti misalnya berjualan kaos, makanan ringan, aksesoris wanita, aksesoris handphone, dan masih banyak lagi.

            Para siswa tersebut ada yang berinisiatif sendiri, ada pula yang melaui dorongan orangtuanya untuk memulai usaha sambilan tersebut. Sehingga, hasil keuntungan dari penjualannya ada yang untuk dirinya sendiri, ada juga yang bagi hasil dengan orangtuanya. Bagi siswa yang dapat memperoleh keuntungan, mereka akan mendapatkan uang tambahan dari yang telah diberikan orangtunya.

            Berdasarkan latar belakang di atas, saya tertarik untuk melakukan penelitian yang berjudul, “Studi tentang Motivasi Siswa Pelaku Usaha Sambilan di SMA Negeri 1 Pekalongan tahun 2013-2014”.

B. Rumusan Masalah

1.      Apakah motivasi siswa sma negeri 1 pekalongan melakukan usaha sambilan?

C. Tujuan

Untuk mengetahui motivasi siswa melakukan usaha sambilan di SMA Negeri 1 Pekalongan.

D. Manfaat

1.      Bagi siswa

Siswa mendapatkan pengetahuan tentang motivasi melakukan usaha sambilan dikalangan pelajar

2.      Bagi orangtua

Sebagai acuan orangtua agar turut mendukung anaknya untuk melakukan usaha sambilan.

3.      Bagi sekolah

Sebagai acuan sekolah agar tidak memberi batasan kepada siswanya untuk berkreatifitas di usia mudanya.

download disini untuk lebih lengkapnya sini